Myślenie wizualne i sketchnotki 02.png
Opinie ekspertów

Myślenie wizualne i sketchnotki

Myślenie wizualne to sposób przetwarzania i zapamiętywania informacji poprzez obrazy, symbole, strzałki, ramki i proste rysunki. Jedną z jego form są sketchnotki – notatki wizualne, które łączą tekst z grafiką. Nie wymagają umiejętności artystycznych, lecz prostych znaków i schematów. Dzięki nim uczniowie nie tylko szybciej zapamiętują treści, ale również angażują różne zmysły w proces uczenia się. W klasach 4-8 sketchnotki mogą stać się alternatywą dla tradycyjnie prowadzonego zeszytu, a jednocześnie będą rozwijać kreatywność i samodzielność.
30 / 03 / 2026
szczegóły

Materiały

77
Wydarzenie

Moduł VII „Matematyka w sporcie” – już dostępny!

31 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

Jak czytać nową podstawę programową: <br>wymagania ogólne, szczegółowe i język efektów uczenia się

26 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

Podcasty

23 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

Fundamenty edukacji w klasach IV-VIII - kompetencje językowe, matematyczne, cyfrowe i ruchowe

19 / 03 / 2026
szczegóły
Z życia MAC

Dobrze zaprojektowana przestrzeń edukacyjna - mała zmiana, duży wpływ.

16 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

Lekcje interaktywne

16 / 03 / 2026
szczegóły
Nowości wydawnicze

Muzyczne Pudło Pana Miłosza – kompletny system wspierający nauczyciela w umuzykalnianiu przedszkolaków

13 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

„Co się zmienia w nowej podstawie programowej – mapa zmian dla szkoły podstawowej”

12 / 03 / 2026
szczegóły
Opinie ekspertów

Miejsce i rola podstawy programowej w polskim systemie prawnym

05 / 03 / 2026
szczegóły
Przejdź do